此次調(diào)研是為了扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,把準(zhǔn)基層單位癥結(jié)、厘清突出問(wèn)題、找準(zhǔn)管理短板、研究對(duì)策辦法。
調(diào)研以座談會(huì)形式，與15位機(jī)、電、儀干部和職工代表面對(duì)面探討交流，認(rèn)真聽(tīng)取了大家針對(duì)設(shè)備運(yùn)行、管理提升等工作方面的意見(jiàn)和建議。要求根據(jù)調(diào)研情況，對(duì)大家提出的需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題及時(shí)做好梳理，納入“問(wèn)題匯總清單”，并按照責(zé)任主體形成“措施方案清單”，立行立改、實(shí)現(xiàn)閉環(huán)，以實(shí)際工作成效檢驗(yàn)主題教育成果，切實(shí)解決設(shè)備難題，為生產(chǎn)助力。調(diào)研組強(qiáng)調(diào)，設(shè)備是工廠(chǎng)生產(chǎn)的主線(xiàn)之一，設(shè)備的高效運(yùn)行是提高生產(chǎn)效率的有力保障。磷銨分廠(chǎng)生產(chǎn)裝置系統(tǒng)經(jīng)過(guò)10年的運(yùn)行，性能有所衰減，作為設(shè)備人員，不僅要關(guān)注設(shè)備運(yùn)行中存在的潛在風(fēng)險(xiǎn)，在日常的設(shè)備管理中還需要加強(qiáng)對(duì)各裝置的了解，具備預(yù)見(jiàn)性和預(yù)防性。
針對(duì)磷銨分廠(chǎng)后期設(shè)備管理工作，調(diào)研組要求一要引導(dǎo)設(shè)備人員多方式、多渠道加強(qiáng)學(xué)習(xí)，形成常態(tài)化、長(zhǎng)效化機(jī)制；二要抓好周期性設(shè)備管理，對(duì)設(shè)備的運(yùn)行參數(shù)、狀態(tài)等進(jìn)行長(zhǎng)周期的監(jiān)測(cè)；三要進(jìn)一步對(duì)磷銨分廠(chǎng)設(shè)備系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)估診斷并梳理計(jì)劃；四要完善設(shè)備分級(jí)管理制度，落實(shí)責(zé)任和考核機(jī)制。
調(diào)研組強(qiáng)調(diào)，企業(yè)屬于每一位職工，希望大家提升“主人翁”意識(shí)，找準(zhǔn)定位和坐標(biāo)，把工作當(dāng)事業(yè)，將責(zé)任感和工作熱情投入到崗位中，熱愛(ài)企業(yè)，讓個(gè)人的事業(yè)與企業(yè)的發(fā)展同頻共振。
